La investigación prueba: las personas con TDAH tienen cerebros diferentes

Aunque el trastorno por déficit de atención con hiperactividad se considera un problema de comportamiento, un nuevo estudio ha demostrado que la afección también parece estar marcada por una diferencia en la formación del cerebro.

La encuesta de imágenes cerebrales más grande jamás reveló que las personas con TDAH tienen pequeñas diferencias estructurales en el cerebro. En los EE. UU., El 5% de los adultos y el 11% de los niños son diagnosticados con el trastorno, que se manifiesta como dificultad para prestar atención, conducta impulsiva, irritabilidad y olvido.

La investigación, que demuestra el problema fisiológico del trastorno, es una buena manera de contrarrestar el sesgo del TDAH, que a menudo se considera pereza, falta de carácter y motivación. Ahora, con esta encuesta, podemos decir que el TDAH es tan real como otros trastornos neuropsiquiátricos como la depresión y el trastorno obsesivo compulsivo.

El estudio

La investigadora genética, Dra. Martine Hoogman, de la Universidad de Radboud en los Países Bajos, dijo que espera que el estudio pueda dar más información sobre la enfermedad: "Esta investigación muestra que hay sustratos neurobiológicos [cambios cerebrales] involucrados, así como otros trastornos psiquiátricos. y no hay razón para tratar el TDAH de manera diferente ", dijo en un comunicado publicado en The Huffington Post.

La investigación se realizó mediante el análisis de imágenes de resonancia magnética de los cerebros de más de 3.200 personas entre 4 y 63 años. Las pruebas midieron el volumen cerebral total y el volumen de siete regiones cerebrales relacionadas con el TDAH; de todos los participantes, aproximadamente la mitad fueron diagnosticados con el trastorno.

Las imágenes revelaron que de las siete regiones del cerebro analizadas, cinco eran más pequeñas en personas diagnosticadas con el trastorno, incluida la amígdala, que es una estructura involucrada en el procesamiento de sentimientos como el miedo y el placer; y el hipocampo, que trabaja con el aprendizaje y la memoria. Las otras regiones diferentes son aquellas que trabajan con nuestro sistema de recompensas y procesamiento de dopamina, un neurotransmisor que controla la motivación y la sensación de placer.

Sin embargo, las diferencias fueron más significativas en niños que en adultos, lo que puede indicar que el TDAH implica un retraso en el desarrollo del cerebro.

Durante la encuesta, 455 de los participantes estaban usando medicamentos para tratar sus síntomas, y 600 habían recibido alguna forma de tratamiento farmacológico en el pasado, pero ahora no estaban en tratamiento. Estas variaciones también sugieren que las diferencias en las estructuras cerebrales no están relacionadas con el uso de drogas.

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